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Se muestran los artículos pertenecientes a Septiembre de 2014.

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days to start school!!!!

...Are you ready????

02/09/2014 18:52 miprimerzarzablog #. NOTICIAS No hay comentarios. Comentar.

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days...

Prepare your materials...

05/09/2014 16:54 miprimerzarzablog #. NOTICIAS No hay comentarios. Comentar.

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days...

Enjoy and Relax!!!!

07/09/2014 23:55 miprimerzarzablog #. NOTICIAS No hay comentarios. Comentar.

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... day!!!!

Prepare yourself!!!!!

08/09/2014 23:44 miprimerzarzablog #. NOTICIAS No hay comentarios. Comentar.

A piece of good music sung by one of my former students to start this school year!!

Hope you like it as much as I do!!

10/09/2014 13:40 miprimerzarzablog #. NOTICIAS Hay 2 comentarios.

23rd September: FIRST DAY OF AUTUMN 2014

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Autumn is not only a wonderful time of year with crunchy, colorful leaves and cooler weather, but it is also a great time to learn some new autumn facts for kids. When you think of autumn, you probably think of cooler weather, going back to school, Halloween and falling leaves, but what else do you know about the season?

 

Autumn Facts

  • There is no fixed time period for the season of Autumn. It can shift from year to year. This is because the earth’s orbit is not perfect. Although most people are not aware of it, the first day and last day of autumn generally shift about 24 hours every year. 
  • The beginning of autuman generally falls between September 21 and September 23 depending on the year. This day is known as the autuman equinox. On this day the amount of sun and the amount of night are equal, which is the same as the Spring equinox. 
  • The last day of Autumn falls on December 21 to December 23.
  • Autumn is also known as "fall" because the leaves fall off of deciduous trees during the season. 
  • Leaves require sunlight, water, chlorophyll and carbon dioxide to make food for themselves.
  • As winter approaches, leaves make a coating for themselves which blocks their water source; in the absence of water, the leaves no longer produce chlorophyll (chlorophyll is what makes leaves green).
  • When the leaves turn colors in the fall, they actually are returning to their normal colors. During the summer months, the chlorophyll present in the leaves causes the leaves to turn green, blocking the leaves’ actual colors.
  • Along with chlorophyll, leaves contain two other chemicals that cause coloring. The first is called xanthophyll, which is yellow in color. The other is carotene, which is orange in color.
  • Red and purple leaves are actually caused by the presence of sugars from sap that is trapped inside of the leaves.
  • Once the leaves have turned brown, they are dead and no longer receive any nutrients.
  • Halloween is a big part of autumn. Another holiday associated with autumn is Thanksgiving.
  • There are only two days of the year when you can stand an egg on end. One of these days falls on the first day of autumn. To do this you will need and egg. It does not have to be hard-boiled. Place the egg on a hard flat surface on its largest end. Carefully pull your hands away and it should remain upright. This can only be done on the spring and fall equinox.

These autumn facts can help everyone enjoy the season even more. Have a happy fall!

23/09/2014 09:44 miprimerzarzablog #. NOTICIAS No hay comentarios. Comentar.

PREHISTORIA

¿QUÉ ES LA HISTORIA?

   La historia es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad.
   Esta sencilla definición se puede ampliar mucho más, pues los historiadores no sólo tratan de investigar los hechos de la humanidad sino también las causas que llevaron a ellos y las consecuencias que éstos han tenido en los hechos futuros.

   Para comprender los hechos históricos es necesario conocer los antecedentes que llevaron a ellos, por ello, el estudio de la Historia debe comenzar desde el primer momento en que aparecen seres humanos sobre la Tierra.

   La Historia de la humanidad se divide en dos periodos: la Prehistoria y la Historia.

   La Prehistoria, que abarca varios millones de años, es el periodo comprendido entre la aparición de los hombres y la invención de la escritura. Este periodo es conocido por la interpretación de los restos (utensilios, construcciones, pinturas rupestres, etc) dejados por nuestros antepasados. 

   La Historia es el periodo comprendido entre la aparición de la escritura, hace aproximadamente 5000 años, y la actualidad. El llamado periodo histórico se conoce, además de por los restos que se conservan, por los textos escritos donde se narran las formas de vida de las civilizaciones que nos han precedido y los principales sucesos que en ellas se dieron.
   
Observa la siguiente línea del tiempo:
(Debes entender que la Preshistoria abarca un periodo de tiempo "infinatamente" mayor que la Historia. La Prehistoria abarca varios millones de años y la Historia sólo los últimos 5.000 años. Para que lo entiendas mejor, si la línea del tiempo tuviera un kilómetro de longitud, la Prehistoria abarcaría toda la línea, excepto unos pocos centímetros, que corresponderían al periodo Histórico).

LA PREHISTORIA

   La Prehistoria se divide en varias etapas:

EL PALEOLÍTICO
  • Parece ser que los primeros seres humanos que habitaron la Península Ibérica llegaron, procedentes de África, hace aproximadamente 1 millón de años.
  • Viven al aire libre en cuevas, o en sencillas cabañas construidas con ramas y pieles animales.
  • Se alimentan de lo que encuentran en la naturaleza: recolectan frutos silvestres y raíces, pescan peces y moluscos, cazan ciervos, bisontes, mamuts, ...
  • Visten con pieles de animales que cazan. Conocen el fuego y lo utilizan para calentarse, defenderse de los animales y cocinar alimentos.
  • Viven en pequeños grupos, tribus, formados por varias familias.
  • Fabrican herramientas con piedras y huesos: agujas, arpones para pescar, hachas, cuchillos, puntas de flecha, etc.
  • Aparecen los primeros artistas. Pintan animales y escenas de caza en paredes y techos de las cuevas, obteniendo las pinturas de minerales que machacaban y mezclaban con grasa de animales. También hacen pequeñas esculturas, que representan mujeres embarazadas, llamadas venus.
Esquema del paleolítico:
EL NEOLÍTICO

   Neolítico significa "nueva edad de la piedra", aunque según la mayoría de los historiadores se debería llamar edad de la piedra pulimentada.

   El Neolítico comienza hace aproximadamente  10.000 años, aunque no se desarrolla simultáneamente en todos los sitios. En Europa, podemos decir, como afirma el libro de texto, que comienza hace aproximadamente unos 7.000 años.

    El comienzo del Neolítico lo marcan dos hechos muy importantes: el descubrimiento de la agricultura y la ganadería.

   Los hombres aprenden a cultivar semillas; primero trigo y arroz, luego otras plantas.

Agricultura en el Neolítico

   Por otro lado, aprenden a domesticar animales, cabras, ovejas, bueyes, que guardan en cercados.

Ganadería en el Neolítico

   Estos dos hechos importantísmos permiten al hombre del Neolítico cambiar su forma de vida. Ya no es necesario que se desplace de un lugar a otro en busca de comida y se hace sedentario, es decir, se asienta en un lugar donde construyen poblados cada vez mayores.

Poblado Neolítico

   Las aldeas y poblados del Neolítico se sitúan cerca de los ríos, para poder disponer de agua cerca, y se rodean con vallas y cercas de troncos o empalizada, que servía para defenderla.

   En esta época, los hombres empiezan a especializarse en algunas tareas, así unos eran agricultores, otros cazadores y otros artesanos.


Cerámica del Neolítico

  En el Neolítico se construyeron herramientas de piedra tales como azadas, hoces, molinos de mano para moler los granos, etc. Estas herramientas se hacían de piedra pulimentada, más resistente que la piedra golpeada del Paleolítico.


   En esta época se produjeron dos inventos importantes:

  • Los tejidos, fabricados con lana de animales en telares muy sencillos.
  • La cerámica, con barro modelado con las manos y cocido al fuego en una hoguera. Se fabricaban vasijas, platos, cuencos, etc, para guardar el grano y para cocinar, comer y beber en ellos. 
   Las pinturas del Neolítico representaban escenas de caza, de recolecciones y de grupos bailando.

   Las figuras son muy esquemáticas y de un solo color (monocromas).

LA EDAD DE LOS METALES

   En la última etapa de la Prehistoria, hace aproximadamente, 6.000 años, los hombres aprendieron a fabricar objetos de metal.

   Primero emplearon el cobre, más tarde el bronce y, posteriormente, el hierro.
 
    Con estos metales hacían armas, como espadas, hachas, lanzas; adornos, como collares y broches; y herramientas como azadas y hoces.

   Estas armas y herramientas, fabricadas con metal, eran más fuertes y resistentes que las fabricadas con piedra.

LAS CIUDADES

   En las zonas donde se encontraban estos metales se desarrollaron pequeñas ciudades, rodeadas de murallas de piedra para defenderlas.

   Comienzan a organizarse socialmente, en torno a un jefe y aparecen nuevos oficios: guerreros para defender la ciudad, comerciantes que compraban y vendían metales, tejidos, cerámica, etc.

INVENTOS DE LA EDAD DE LOS METALES

    En la Edad de los Metales se produjeron tres grandes inventos: la rueda, la vela y el arado.

   La rueda permitió trasladar mercancías más pesadas en carros.

El arado, arrastrado por animales, permitía labrar cultivos cada vez más extensos.
   La vela, lo que hizo posible construir barcos más grandes que podían transportar a más personas y más mercancías.

LOS MONUMENTOS MEGALÍTICOS
 
   Las personas que vivieron en esta época construyeron monumentos con grandes piedras llamadas megalitos.

   Hay diferentes clases de monumentos megalíticos, que puedes ver si pinchas en el siguiente enlace:


   También puedes ver estos vídeos, sobre la Edad de los Metales y sobre los monumentos megalíticos.

 

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