MATEMATICAS
PRACTICAMOS LAS DIVISIONESDE 2 CIFRAS
¡Hola alumn@s de 4º! Esperamos que os guste el juego y que practiquéis mucho, dejad vuestros comentarios que nos animan mucho 
DIVISIONES DE 2 CIFRAS
MEDIMOS MÁS ÁNGULOS
MEDIR ÁNGULOS
UD.6 RECTAS Y ÁNGULOS
MATH MOUNTAIN
Un juego propuesto por Alberto París de 4ºC
HACEMOS SUDOKUS EN EL AULA DE MATEMÁTICAS
Hoy hemos puesto en práctica un juego grupal "el sudoku" y nos lo hemos pasado genial en la clase de matemáticas, nos faltan unos pocos números ¿Quién conseguirá hacerlo?
No es para que juguéis interactivamente es para que averigüéis los números que nos faltan y los pongáis. Los podéis poner en comentarios¡ánimo!
PRACTICAMOS UN SUDOKU
COMO NOS HA GUSTADO MUCHO HACER SUDOKUS AQUÍ OS DEJO UNO PARA QUE SIGÁIS HACIÉNDOLO EN CASA
UNA DE SUDOKU
PRACTICAMOS LAS MULTIPLICACIONES DE 3 CIFRAS
Para reforzar el control que es dentro de poco, bueno ya sabéis todos cuando es ¿verdad?, os invito a que hagáis esta actividad.
Multiplicaciones 3 cifras
BUEN FIN DE SEMANA A TODOS
SUPERSABUESO RETA SUPERPI
CHISTES MATEMÁTICOS
Un matemático pasea por el campo, sin nada que hacer, aburrido. Encuentra a un pastor que cuida un numeroso rebaño de ovejas, y decide divertirse un poco a costa del paleto.- Buenos días, buen pastor.- Buenos días tenga usted.- Solitario oficio, el de pastor, ¿no?- Usted es la primera persona que veo en seis días.- Estará usted muy aburrido.- Daría cualquier cosa por un buen entretenimiento.- Mire, le propongo un juego. Yo le adivino el número exacto de ovejas que hay en su rebaño, y si acierto, me regala usted una. ¿Qué le parece?- Trato hecho.El matemático pasa su vista por encima de las cabezas del ganado, murmurando cosas, y en unos segundos anuncia:- 586 ovejas.El pastor, admirado, confirma que ése es el número preciso de ovejas del rebaño. Se cumple en efecto el trato acordado, y el matemático comienza a alejarse con la oveja escogida por él mismo.- Espere un momento, señor. ¿Me permitirá una oportunidad de revancha?- Hombre, naturalmente.Pues ¿qué le parece, que si yo le acierto su profesión, me devuelva usted la oveja?- Pues venga.El pastor sonríe, porque sabe que ha ganado, y sentencia:- Usted es matemático.- ¡Caramba! Ha acertado. Pero no acierto a comprender cómo. Cualquiera con buen ojo para los números podría haber contado sus ovejas.- Sí, sí, pero sólo un matemático hubiera sido capaz, entre 586 ovejas, de llevarse el perro
CONOCEMOS LOS NÚMEROS ROMANOS
ESTUDIAR LOS NÚMEROS ROMANOS
NUMEROS ROMANOS
UD.2 Nº DE 6, 7 CIFRAS Y Nº ROMANOS
TALLER DE MATEMÁTICAS
Querida clase de 4º:
Vosotros no me conocéis, soy un amigo de vuestros Maestros Beatriz y Ángel, quizás algún alumn@ de vuestro colegio se acuerde de mi, tenéis que preguntar a vuestros compañeros o herman@s, soy el famoso Tío Lío .
Os cuento un poco mi historia, soy un aventurero me gusta viajar por el mundo y descubrir tesoros y vuestros maestros siempre me han ayudado a resolver problemas matemáticos para llegar hasta los tesoros.¿ Me queréis ayudar ?
Claro que sí,¡sois unos alumnos estupendos!
Ahora mismo me encuentro en París, un misterioso caballero me entregó un manuscrito para llegar a lo que, en un principio parece ser un lugar nunca antes descubierto. El problema es para llegar allí, necesito un libro que según pone en el manuscrito, se encuentra tras una puerta con una cerradura un poco "especial".
Veréis, en la puerta hay una cerradura numérica, esto es, una cerradura que sólo se abre mediante una combinación de números. Es la siguiente:
Se deben colocar nºs del 1 al 9 en los círculos de tal forma que todas las líneas de tres nºs sumen 15( de arriba-abajo, de izquierda - derecha) Sólo así se abrirá la puerta. Espero que me podáis ayudar.
Aguardando vuestra respuesta me despido, soñando con nuevos lugares que visitar.
¡Gracias y saludos!
COMENZAMOS EL LIBRO
Hola mis alumn@s de 4º aquí os dejo una actividad de refuerzo para que también practiquéis en casa.¡Nos vemos en el cole!
Actividad UD1 de Matemáticas 4º